减法即加法：用加法演示减法运算的交互范例
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本范例通过随机生成两个数，直观展示“减去一个数等于加上它的相反数”这一核心数学思想。它利用GeoGebra的Random命令随机产生两个数值，并通过TableText命令将运算过程以表格形式呈现，同时使用按钮（button1）触发重新生成，配合文本对象（text1）和等式对象（eqn1、eqn2）动态显示加法与减法的等价关系。范例涉及的核心概念包括有理数运算、相反数以及加法与减法的互逆关系，适合小学高年级至初中阶段的学生理解运算律，也可用于教师课堂演示，帮助学生从直观操作中领悟代数恒等式的本质。作图要点在于利用随机数生成器制造多样化的例子，并通过表格与文本联动展示每一步推导，使抽象规则可视化。
GeoGebra 命令及参数
Random(0, 9) → num1Random(0, 9) → num2TableText({{"Subtraction is the same as Addition: "}, {(((((((num1 * " - ") * num2) * "\; is\; the\; same\; as\; ") * num1) * " + (-") * num2) * ")")}}) → example2