三角形拉伸:乘以单位与加上单位的比较
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本范例通过GeoGeba动态演示当三角形的各边同时乘以一个单位与同时增加一个单位时,所得新三角形与原三角形的关系差异。核心数学概念为相似三角形与相似变换(位似)。作图要点:利用Point、Segment命令绘制原三角形,用Polygon命令创建多边形,通过Dilate(位似)命令实现边长的乘法伸缩,用Segment命令延长边实现边长的加法伸缩,并使用Angle、Intersect等命令比较两种变换下三角形的角、边长比例关系。适合初中及以上学段学生理解相似形的概念与性质,以及理解乘法变换与加法变换的几何意义。
GeoGebra 命令及参数
Point(Circle[A, 5]) → BSegment(A, B) → fCircle(A, 3) → cCircle(B, 4) → dIntersect(d, c) → C, D, ,Segment(A, D) → gSegment(B, D) → hAngle(B, D, A) → αPolygon(A, B, D) → t1, d_1, a, bDilate(A, e, D) → A'Dilate(B, e, D) → B'Dilate(D, e, D) → D'Polygon(A', B', D') → t1', d', a', b'Point(Circle[J, 3 + m]) → KSegment(J, K) → nCircle(J, 4 + m) → qCircle(K, 5 + m) → rIntersect(q, r) → L, M, ,Segment(J, L) → sSegment(K, L) → t
AI 绘图提示语参考
绘制两个三角形进行对比演示。第一个三角形:先画一个圆,在圆上取一点,以该圆心为起点分别画两条线段到圆上另一点,形成三角形;对该三角形进行以某点为中心的相似放大变换,得到放大的三角形。第二个三角形:以某点为圆心画圆并取点,连接成三角形,然后对三条边分别延长相同的长度,得到另一个三角形。展示两种不同的图形变换方式:一种按比例缩放,另一种是边长增加固定单位。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来,仅供参考。