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统计信息可视化

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2013-08-19 02:03
数列解析几何概率统计
所属专题 Statistics and Probability with Mr Downes
该范例展示了两个班级A和B的20名学生的考试分数分布情况，通过统计学特征如均值、中位数、众数和标准差来分析数据。使用了Sort、Intersect、Point、Sequence等GeoGebra命令进行数据排序和处理。适合中学阶段统计学教学。

GeoGebra 命令及参数

  1. Sort(list1) → list1sorted
  2. Intersect(xAxis, yAxis) → A
  3. Point(xAxis) → B
  4. Point(yAxis) → D
  5. Sort(list2) → list2sorted
  6. Sequence(Polygon[(n - 1, 0), (n, 0), (n, Element[list2, n / 2]), (n - 1, Element[list2, n / 2])], n, 2, 42, 2) → list2bars
  7. Sequence(Polygon[(n - 2, 0), (n - 1, 0), (n - 1, Element[list2sorted, n / 2]), (n - 2, Element[list2sorted, n / 2])], n, 2, 42, 2) → list2sortedbars
  8. Point(l1) → O_1
  9. Sequence(Polygon[(n - 2, l1(0)), (n - 1, l1(0)), (n - 1, Element[list1sorted, n / 2] + l1(0)), (n - 2, Element[list1sorted, n / 2] + l1(0))], n, 2 + x(O_1), 41, 2) → list1sortedbars
  10. Sequence(Polygon[(n - 1, l1(n - 1)), (n, l1(n)), (n, Element[list1, n / 2] + l1(n)), (n - 1, Element[list1, n / 2] + l1(n - 1))], n, 2 + x(O_1), 42 + x(O_1), 2) → list1bars
  11. Sequence(Text[Element[list1, n / 2], (n - 1, Element[list1, n / 2] + l1(0))], n, 2 + x(O_1), 42 + x(O_1), 2) → list1barstext
  12. Sequence(Text[Element[list1sorted, n / 2], (n - 2, Element[list1sorted, n / 2] + l1(0))], n, 2 + x(O_1), 42 + x(O_1), 2) → list1sortedbarstext
  13. Sequence(Text[Element[list2, n / 2], (n - 1, Element[list2, n / 2])], n, 2, 42, 2) → list2barstext
  14. Sequence(Text[Element[list2sorted, n / 2], (n - 2, Element[list2sorted, n / 2])], n, 2, 42, 2) → list2sortedbarstext

AI 绘图提示语参考

绘制两个班级A和B的20名学生测试分数的直方图，包括两个横轴和纵轴，横轴分别表示两个班级的分数段，纵轴表示每个分数段的学生人数。使用直方图展示每个班级的分数分布，并标注每个分数段的中位数。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。