运动探测器
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本范例通过运动探测器演示函数图像与方程,帮助学生理解恒定与变化速率的概念。涉及的核心数学概念包括函数、三角函数、分段函数等。作图要点使用了 GeoGebra 命令如 Function、time、ydistance、slider 等,适合高中数学教学或自主学习。
GeoGebra 命令及参数
Function(6, 5, 7) → q_1Function((0 * x) + 6, 0, 10) → fFunction(((-0.5) * x) + 11, 10, 20) → gFunction((0.2 * x) - 3, 20, 40) → hFunction((0.1 * x) + 1, 40, 70) → pFunction(6, 0, 15) → t_1Function(((-0.05) * x) + 6.75, 15, 35) → rFunction(((-0.1) * x) + 8.5, 35, 55) → qFunction((-x) + 58, 55, 58) → sFunction(6, 0, 10) → g_1Function((3 * sin(((2 * π) * x / 40))) + 3, 10, 80) → f_1Function(6, 0, 10) → h_1Function((0.1 * x) + 5, 10, 30) → p_1Function(8, 30, 40) → r_1Function(((-0.5) * x) + 28, 40, 50) → s_1Function(((-0.3) * x) + 18, 50, 60) → t
AI 绘图提示语参考
绘制一个运动检测器示例,展示函数图和方程,包括常量和变量的变化率。首先画一条水平线y=6,然后画两条斜率为负的线,接着画两条斜率为正的线,最后画一条正弦曲线y=3+3sin(πx/20),所有线段依次连接,形成一个动态变化的图形。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来,仅供参考。