余弦定理探究活动（GeoGebra交互演示）
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①本范例通过动态几何交互演示余弦定理的几何意义，用户可拖动三角形顶点观察边长与角度变化，直观验证余弦定理公式。②核心数学概念包括余弦定理、三角形边角关系、三角函数（余弦函数）以及几何变换，涉及等腰三角形和复数背景下的拓展思考。③作图要点：使用GeoGebra的Intersect（求交点）、Point（构造点）、Polygon（构造多边形）命令创建三角形ABC及其边a、b、c，并利用text1、text2显示边长与角度数值，实现动态反馈。④适合高中阶段学习三角函数与解三角形时使用，也可作为教师课堂演示或学生自主探究的互动工具，帮助理解余弦定理的推导与适用条件。
GeoGebra 命令及参数
Intersect(xAxis, yAxis) → APoint(xAxis) → BPolygon(A, B, C) → poly1, c, a, b