极限探索
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所属专题
Fun with Functions
本范例通过动态演示,帮助学生理解左右极限的概念。学生可以自由设定极限点,并通过调整距离来观察函数值的变化。该范例涉及函数、极限和向量等核心数学概念。使用了Point、SelectedIndex、Element、If、Textfield等GeoGebra命令。适合高中数学教学和学习。
GeoGebra 命令及参数
Point(xAxis) → SplitPointSelectedIndex(flist) → nfElement(flist, nf) → gPoint(xAxis) → goalIf(rightLim, aa + h / 2, aa - h) → xmTextfield(f_{left}) → inputBox1Textfield(f_{right}) → inputBox2OrthogonalLine(F, xAxis) → aIf(leftLim, aa - h / 2, aa + h) → xpVector(Am, Bm) → uVector(Bm, Ym) → vVector(Ap, Bp) → wVector(Bp, Yp) → b
AI 绘图提示语参考
绘制一个动态图形,展示左极限和右极限的概念。图形中有一个水平轴,轴上有一个可移动的点,代表极限点。左右两侧有输入框,用于输入距离值。图形中还有向量,表示从极限点到左右两侧的向量。构造顺序是先画水平轴和可移动点,然后添加输入框,接着绘制向量,最后调整图形以观察函数值的变化。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来,仅供参考。