有向数的减法 - 练习 by Patrick Chung
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本范例演示有向数的减法,涉及的核心数学概念包括有向数的运算。通过构造摘要中的命令,如Point、If、Sequence等,可以了解如何使用GeoGebra进行有向数的减法练习。适合初中及以上学生或教师使用。
GeoGebra 命令及参数
Point(xAxis) → BIf(x(B) - x(A) > 0, "+", "") → sign2If(x(B) - x(A) < 0, "+", "") → sign3If(x(A) > 0, "+", "") → signaIf(x(B) - x(A) > 0, "+", "") → signbaIf(x(B) > x(A), "+", "-") → op2If(x(B) > 0, "+", "") → signbSequence(Vector[(((k + x(A) - 0.05) * dis), 0.3), (((k + x(A)) * dis), 0.1)], k, 1, Div[x(B) - x(A), dis]) → l2Sequence(Vector[(((x(A) - k + 0.05) * dis), 0.3), (((x(A) - k) * dis), 0.1)], k, 1, Div[x(A) - x(B), dis]) → l4Corner(1) → CIf(num0 > 0, "+", "") → sign0If(num1 > 0, "+", "") → sign1Sequence(Semicircle[(((k - 0.9 + x(A)) * dis), 0.1), (((k + x(A)) * dis), 0.1)], k, 1, Div[x(B) - x(A), dis]) → l1Sequence(Semicircle[(((x(A) - k) * dis), 0.1), (((x(A) + 0.9 - k) * dis), 0.1)], k, 1, Div[x(A) - x(B), dis]) → l3
AI 绘图提示语参考
在数轴上绘制两个点,一个为被减数,一个为减数,并显示它们的差值。用带箭头的线段表示从被减数到减数的移动方向,若差值为正,线段向右并标加号;若为负,线段向左并标减号。在数轴上方用半圆弧连接每个单位刻度,形成连续箭头,表示逐单位移动。同时,在数轴下方用平行小箭头表示反向移动。每个点的坐标旁标注其符号,并在差值旁显示运算符号。整体呈现一个清晰的有向数运算练习图。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来,仅供参考。