无穷限与无限极限
几何画板及绘图内容加载中,请稍等……
本范例演示了无穷限和无限极限的概念。通过函数 f, g, h 的图像,展示了当自变量趋向无穷大或无穷小时,函数值的变化趋势。涉及的核心数学概念包括极限、函数图像和自变量的取值范围。使用了 GeoGebra 的多项命令,如构造函数、滑块动画和轨迹等。适合高中数学教学和学习。
GeoGebra 命令及参数
f: y = 1 / xg: y = 1 / (x + 5)^(2)h(x) = If[x < 4, 1 / (x - 4)]p(x) = If[x > 4, -1 / (x - 4) + 3]truefalseNumeric n(1)Numeric c(0.99)falsefalsefalsefalsefalsefalse((2 * c) - 2, 1 / ((2 * c) - 2))((-2 * c) + 2, 1 / ((-2 * c) + 2))(c - 6, 1 / (c - 6 + 5)^(2))((-c) - 4, 1 / ((-c) - 4 + 5)^(2))(c + 3, 1 / (c + 3 - 4))((-c) + 5, -1 / ((-c) + 5 - 4) + 3)q(x) = If[x < 0, ((-3 * x^(2)) + 7) / (x^(2) + 2)]r(x) = If[x > 0, (0.002 * x^(3)) + 7 / 2]((-7.5 * c) - 7.5, ((-3 * ((-7.5 * c) - 7.5)^(2)) + 7) / (((-7.5 * c) - 7.5)^(2) + 2))((7.5 * c) + 7.5, (0.002 * ((7.5 * c) + 7.5)^(3)) + 7 / 2)s(x) = (4 * x / (x^(2) + 1))((-7.5 * c) - 7.5, (4 * ((-7.5 * c) - 7.5) / (((-7.5 * c) - 7.5)^(2) + 1)))((7.5 * c) + 7.5, (4 * ((7.5 * c) + 7.5) / (((7.5 * c) + 7.5)^(2) + 1)))t(x) = If[x < 0, (4 * x / (x^(2) + 5))]f_1(x) = If[x > 0, (4 * x^(2) / (x^(2) + 5))]((-7.5 * c) - 7.5, t((-7.5 * c) - 7.5))((7.5 * c) + 7.5, f_1((7.5 * c) + 7.5))
AI 绘图提示语参考
绘制三个函数的图像,分别是y=1/x,y=1/(x+5)^2和分段函数y=1/(x-4)(当x<4时)以及y=-1/(x-4)+3(当x>4时),展示它们在无穷远处的行为和无限极限的概念。使用滑动条动画展示函数值的变化,并绘制关键点轨迹,说明函数在正负无穷大处的趋势和极限行为。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来,仅供参考。