用一个数与两个数相加得到指定结果的交互演示

该范例用于演示：给定两个数 a、b 和目标和 c，如何通过“再加一个数”使 a+b+ans= c，从而在动态图形/数值反馈中理解等式约束。核心数学概念包括算术方程、变量求解（ans=c−a−b）、以及通过输入框动态生成与验证结果。作图要点与构造摘要对应：利用命令 Random 生成题目中的随机数（作为给定的 a、b、c 或初始输入来源）；使用 Textfield 让用户在界面中输入或调整 ans（并可配合 InputBox1 等交互控件）；用计算对象 sum 表示 a 与 b 的部分和，用文本对象 text1、text2、text3、text4、text5 进行分步呈现与结果显示；button1 用于触发计算/刷新题目并更新文本与校验信息。该范例适合小学到初中阶段的算式方程入门、数学建模的初步训练，也适合作为课堂互动练习或教学演示。