IM 7.4.4 课例：增加一半的量
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本范例演示如何通过几何作图理解‘增加一半的量’的概念。涉及的核心数学概念包括比例关系和几何变换。通过使用GeoGebra命令如A1, B1等，可以动态展示几何图形的变化过程。适合初中数学教学，帮助学生直观理解数学概念。
GeoGebra 命令及参数
1034.51
AI 绘图提示语参考
画一个几何图形来展示'一半再多'的概念，包含一个滑动条控制比例关系，通过动态变化展示几何形状的构造过程，适合中学生理解比例和几何变换。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。