相关性探索
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探索相关系数r的意义。本范例通过引导发现的方式，让学生理解相关系数的概念，而不直接使用该术语。通过调整点A和点B的位置，观察散点图的变化，理解r值的变化。使用了PMCC命令，涉及点、线等对象。适合高中数学教学。
GeoGebra 命令及参数
PMCC(l1) → a
AI 绘图提示语参考
画一个散点图，包含一条趋势线，通过调整两个点观察散点图和趋势线的变化，并显示相关系数的值。散点图和趋势线之间应有明确的关联，相关系数值应随点的调整而动态变化，以展示它们之间的关系。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。