利用几何变换推理相似关系：GeoGebra 课堂示例

该范例用于演示：通过平移、旋转、对称或同类变换等操作来建立图形之间的相似对应关系，并验证相似性结论。核心数学概念包括相似变换、对应角与对应边成比例、比例系数与保持性（如角度保持）、以及在需要时用向量或几何构造刻画对应点的位置关系。由于“构造摘要”未给出具体 GeoGebra 命令，本例的作图要点可概括为：先构造初始图形的关键点与边（或角），再应用变换得到对应的目标图形，并用量度工具（距离比、角度、平行/共线关系等）来检查相似判据；在图形对象层面需要管理点/线的对应关系，以便观察相似比在变换前后的一致性。适合初中到高中几何与数学建模入门课程，也适合复习“相似判定与性质”、几何变换思想的课堂讨论与练习。