用二次求根公式（上）练习：从方程到图形与数值验证

该范例用于演示如何把二次方程改写并应用求根公式，得到方程的解并与图形表示相对应。核心数学概念包括二次方程的一般形式、求根公式与判别式（隐含在“解的形式与变化”中）、代数化简以及解的数值计算与验证。作图要点是：通过在平面中设置与二次关系相关的几何对象（如线段与面/区域的辅助表达），并结合树状图或分支式思路来组织“系数整理→代入公式→得到两个根→检验”的步骤。由于构造摘要为空，本范例重点体现在选择合适的几何/数值对象来承载代数过程（例如使用线段承接系数、用平面图形组织步骤、用树状图呈现分支计算），从而让学生在同一界面完成从公式到结果的对应理解。适合初中高阶到高中数学（代数与方程章节），也适合作为课堂练习与自学巩固，帮助学生掌握二次方程求解的标准流程。