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凑十游戏

凑十游戏
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2020-04-14 05:09
函数解析几何几何作图滑块动画
所属专题 Partners within 10
①本范例演示了如何通过可视化方式找到数字10的配对组合；②涉及的核心数学概念包括加法、数感以及基础运算；③作图要点——使用了Random命令生成随机数，Textfield和Sequence命令创建序列和文本显示，sum命令计算和，InputBox1和button1实现用户输入和交互，AdjustHoriz和AdjustVert命令调整对象位置；④适合幼儿园和一年级学生使用，用于培养基础的数学运算能力和对数字关系的理解。

GeoGebra 命令及参数

  1. Random(0, sum - 1) → seed1
  2. Textfield(inputseed2) → InputBox1
  3. Sequence(Segment[B + (0, (i * edge)), B + (0, (i * edge)) + ((NumberPerRow * edge), 0)], i, 0, NumberPerColumn) → l1
  4. Sequence(Segment[B + ((i * edge), 0), B + ((i * edge), 0) + (0, (NumberPerColumn * edge))], i, 0, NumberPerRow) → l2
  5. Sequence(Segment[B_1 + (0, (i * edge_1)), B_1 + (0, (i * edge_1)) + ((NumberPerRow_1 * edge_1), 0)], i, 0, NumberPerColumn_1) → l1_1
  6. Sequence(Segment[B_1 + ((i * edge_1), 0), B_1 + ((i * edge_1), 0) + (0, (NumberPerColumn_1 * edge_1))], i, 0, NumberPerRow_1) → l2_1
  7. Sequence(Segment[B_2 + (0, (i * edge_2)), B_2 + (0, (i * edge_2)) + ((NumberPerRow_2 * edge_2), 0)], i, 0, NumberPerColumn_2) → l1_2
  8. Sequence(Segment[B_2 + ((i * edge_2), 0), B_2 + ((i * edge_2), 0) + (0, (NumberPerColumn_2 * edge_2))], i, 0, NumberPerRow_2) → l2_2

AI 绘图提示语参考

绘制一个用于练习凑十法的数学教学图形。画面包含两个并排的网格区域，每个网格由水平和垂直的线段组成，形成整齐的方格。左侧网格中随机分布一些数字或标记，右侧网格用于补充缺失的数量。下方有一个输入框和一个按钮，用于输入数字并触发计算。整体布局清晰，适合低年级学生观察数字配对关系，理解哪些数字相加等于十。网格大小和数字位置可调整，以展示不同的组合。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。