寻找等值分数
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所属专题
Fractions الكسور
本范例演示如何通过图形化方法寻找等值分数。涉及的核心数学概念包括分数的基本性质、等值分数的判定方法以及分数的简化。作图要点使用了GeoGebra的Vector、Random、Sequence等命令和对象,通过动态演示帮助学生直观理解等值分数的构成。适合初中数学教学,用于帮助学生掌握分数的基本运算和性质。
GeoGebra 命令及参数
Vector((0, 2)) → jRandom(2, 4) → kRandom(2, 10) → dRandom(1, d - 1) → cSequence(Rectangle[40 / b, ((k * 40 / b), 2), ((k * 40 / b), 0)], k, 0, b - 1) → list1Sequence(Rectangle[40 / b, ((k * 40 / b), 2), ((k * 40 / b), 0)], k, 0, a - 1) → list2Sequence(Rectangle[40 / d, ((k * 40 / d), -1), ((k * 40 / d), -3)], k, 0, d - 1) → list5Sequence(Rectangle[40 / d, ((k * 40 / d), -1), ((k * 40 / d), -3)], k, 0, c - 1) → list3