函数定义域与值域（上）练习：几何直观判定与作图
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本范例用于演示如何通过函数图形的几何信息判断并标注定义域与值域，帮助理解“自变量取值范围”与“因变量输出范围”的对应关系。核心数学概念包括函数的定义域（Domain）、值域（Range）、图像可见性与端点/空点对范围的影响，以及坐标平面上对区间的直观刻画。作图要点：根据构造摘要仅包含对象 text1、text2，可见该示例强调用文本标注来呈现结论，例如分别在图中显示“Domain/Range”的判定结果与关键说明，从而引导学习者把几何现象（图像在哪些x取值、y达到多大/落在哪段）转化为数学区间表述。适合中学阶段的函数与图像专题教学、课后练习与复习，也适用于初步信息化学习平台的交互式讲解。
AI 绘图提示语参考
请绘制一个函数图像，展示其几何特征。图像上应包含端点、开放点和闭合点等标记，用于直观表示函数的定义域和值域。使用文本对象在图像上标注出定义域和值域的区间表示，并添加指导性注释，帮助理解如何从图形中识别域和范围。确保图形清晰，标注准确，便于学习者将视觉信息转化为数学陈述。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。