坐标练习六：点、轨迹与统计区间
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①本范例演示在GeoGebra中通过坐标点A、B及其轨迹（trace）来探索点的位置变化，并结合直方图、直角三角形、均值与置信区间等统计概念，展示坐标与统计的关联。②核心数学概念包括平面直角坐标系中的点坐标、点的轨迹、算术均值、直方图、直角三角形性质以及置信区间的直观理解。③作图要点：使用GeoGebra命令创建点A、B，启用轨迹追踪（trace）功能，并构造辅助对象A_1（可能为衍生点或统计量），通过动态拖动点来观察坐标变化与统计指标（如均值、置信区间）的联动。④适合中学数学或统计入门课程，用于帮助学生将坐标几何与基础统计可视化结合，理解数据分布与区间估计的几何意义。
GeoGebra 命令及参数
Point A(-3, 4)((2 * x(A)), 0)Boolean trace(false)A + (0, 2)