破损尺子（英寸）测量线段长度

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2016-03-17 03:08

几何作图滑块动画

所属专题 Elementary School Applets

该范例通过一个故意破损的英寸尺子，让学生测量图中各线段的长度。核心数学概念是长度测量、单位换算以及数轴上的距离计算，同时涉及整数、分数和乘法运算。作图要点：使用GeoGebra的Point（点）、Segment（线段）和Mirror（镜像）命令构造尺子与线段，并利用复选框（checkbox）控制答案的显示与隐藏。适合小学高年级至初中学生，用于练习非零起点测量、理解刻度间隔以及培养估算和精确读数能力。

GeoGebra 命令及参数

Point(Circle[D, a_1]) → E
Segment(D, E) → b_1
Mirror(E, D) → F
Segment(A, B) → c
Segment(C, G) → d
Segment(H, I) → e
Segment(J, K) → f
Segment(L, M) → g
Segment(N, O) → a
Segment(P, Q) → b

AI 绘图提示语参考

绘制一把缺少零刻度的英寸直尺，尺身水平放置，刻度线从1英寸开始。在尺子上方或下方放置若干条不同长度的线段，每条线段的两端都有端点标记，且线段不与尺子重叠。尺子的一端有一个可拖动的滑块，用于调整尺子的位置。在图形角落添加一个复选框，用于显示或隐藏各条线段的测量答案。整体构图清晰，适合教学演示，强调通过坐标差或数格子来测量长度。

以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。