IM 7.9.8 测量误差（第一部分）：用连续与不等式理解误差界
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该范例用于演示“测量误差如何用区间（误差界）表达，并在不确定性范围内进行判断”的图形现象。核心数学概念包括测量误差的区间表示、不等式刻画允许范围、连续性在刻画误差随变化的稳定性，以及与概率或对称性直观相关的理解方式。作图要点：根据构造摘要中对象 pic1 可知，画面应包含用于展示误差界的图形元素，并将不等式/区间限制转化为可视的区域；实现上通常对应 GeoGebra 的几何图形对象与坐标/区间的呈现（如用不等式或带范围的表达式生成“可接受值”区域），再通过连续的函数/曲线变化体现误差界的稳定。适合初中至高中阶段用于误差估计、数据测量与不等式/函数思想的结合教学，亦可作为概率统计或建模入门的配套范例。
AI 绘图提示语参考
绘制一个坐标平面，横轴表示测量值，纵轴表示误差范围。在中心位置画一条竖直的参考线，代表标称值。围绕这条线，用两条对称的曲线或阴影区域表示允许的误差区间，区间随横坐标变化而平滑扩展或收缩，体现连续性。在区间内部用浅色填充，外部留白，并标注区间边界对应的不等式关系。整体图形应清晰展示：当测量值偏离标称值时，误差允许范围如何变化，以及哪些值被接受或拒绝。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。