IM 7.5.15 练习：用有理数解方程
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该范例是Illustrative Mathematics 7年级第5单元第15课的配套练习，主要演示如何运用有理数（包括正负数、分数和小数）求解一元一次方程。核心数学概念涉及有理数的运算性质、等式的基本性质以及移项、合并同类项等解方程步骤。作图要点方面，构造摘要仅提及对象pic1，推测为一张静态图片或背景图，用于呈现题目情境或方程列表，未涉及复杂GeoGebra动态构造。适合初中七年级学生作为课堂练习或课后作业，帮助巩固用有理数解方程的方法，培养代数思维和运算准确性。
AI 绘图提示语参考
画一个包含多个线性方程的图形，方程中包含正负整数、分数和小数。使用等式的性质和算术运算来解方程，展示如何合并同类项和使用逆运算。背景中有一个静态图片，展示了解题的上下文或方程列表。
以上提示语为根据原始绘图命令整理而来，仅供参考。