根据百分率求数量（一）：例1

本范例通过多边形、线段与交互式文本框的组合，直观呈现已知百分率求对应实际数量的过程。核心数学概念包括百分率的定义、比例关系及其在实际问题中的应用。作图中使用了 Point、Polygon、Segment、OrthogonalLine、Textfield 和 Sequence 等 GeoGebra 命令，构建了多个多边形（poly1、poly2、poly3）、辅助点（如 A–K、E–J）及动态输入框（inputBox1），实现数值与图形的联动。适用于初中数学百分数应用题教学，帮助学生建立数形结合的解题思维。