已知分母求等价分数（双语交互练习）

该范例是一个面向分数教学的交互式练习，演示如何根据给定的分母找出与原分数等价的分数。核心数学概念是分数的基本性质——分子与分母同乘（或同除）一个非零整数，分数值不变。作图要点包括：使用GeoGebra的Textfield（文本框）和InputBox（输入框）让用户输入分母，通过If和Random命令生成随机原分数，并利用按钮（button）控制显示答案或切换中英文界面（Arab/Eng）。对象涉及text1、a、b、A、B、C、D、d、c、button1、inputBox3、text10、Arab、Eng、button3、button4、text13、q、text6、text9、text8、f、Showq、ShowAnswer、m、text3、text11、text2、text4、text5等，构成完整的交互反馈系统。适合小学高年级至初中阶段学习分数等价性，也可用于教师课堂演示或学生自主练习，支持双语（中文/阿拉伯语）环境。